2015年6月22日,我们文兴佳苑社区学校的老师参观了濮阳双语实验学校,该校是一所封闭式学校,我们先后参观了该校校园建设,学习了“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,感触颇深,现把自己的体会小结如下。
走进濮阳双语实验学校,一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语:学习的提高在于勤勤恳恳,知识的积累在于点点滴滴;提出一个问题往往比解决一个问题更重要;上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习.有关卫生方面的标语:弄脏的是墙壁,丢掉的是美德;哪个班的墙壁最干净,哪个班的同学最光荣.有关安全教育方面的标语:我一定要珍爱生命,注意安全.有关班级管理方面的标语:节节有收获,步步有提高;以竞争促发展,向效率要质量,凭勤奋出成果。 有很多标语都镶到了镜子里,这一面面镜子,一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着双语学校的每一个师生,他们一进入校园就开始接受了无声的教育。
明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向目标,是办学特色的根本保证。学校办学思想鲜明,有特色,但都贯穿着 “以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想理念。创办出了各自的特色学校。
通过学习考察,使我们增强了加快我校教育发展的紧迫感和责任感。学校先进的教育理念、成功的办学经验,必将促进我校教育事业的发展。